BAB II REKAYASA PRAKARYA SMP KELAS 8

 REKAYASA PRAKARYA SMP KELAS 8  -  kali ini akan kami paparkan materi Rekayasa pada muatan pelajaran Prakarya.

adapun tujuan dari Materi ini anatara lain:

1. Menyatakan sikap tentang keragaman produk arus listrik DC/direct current sebagai ungkapan rasa syukur kepada Tuhan dan bangsa Indonesia.
2. Mengenali bahan alam, alat, tehnik dan proses pembuatan produk rekayasa penghasil bunyi dan gerak bersumber arus listrik DC/direct current.
3. Merancang pembuatan produk rekayasa penghasil bunyi dan gerak bersumber arus listrik DC/direct current.
4. Membuat, menguji, dan mempresentasikan produk rekayasa penghasil bunyi dan gerak bersumber arus listrik DC/direct current di lingkungan sekitar dengan disiplin dan tanggungjawab.

Produk Penghasil Bunyi & Gerak Bersumber Arus Listrik DC/direct current

Aktifitas manusia tidak telepas dari listrik yang diciptakan oleh Tuhan Yang Maha Esa. Sifat-sifat kelistrikan dapat ditemukan manusia berdasarkan akal dan pikiran yang diberikan oleh Tuhan YME. Selama manusia hidup di dunia, mereka telah mengalami jenjang perubahan dari peralatan manual menjadi peralatan yang canggih. Kita sebagai generasi penerus bangsa sudah sepantasnya berupaya mengembangkan teknologi listrik yang selanjutnya akan bermanfaat untuk kehidupan.

Sejarah Listrik

Sejarah awal ditemukannya elektrik adalah oleh seorang cendekiawan Yunani yang bernama Thales, yang mengemukakan fenomena batu ambar yang bila digosok - gosokan akan dapat menarik bulu sebagai fenomena elektrik. Kemudian selepas bertahun - tahun semenjak idea Thales dikemukakan, baru kemudian muncul lagi pendapat - pendapat serta teori -teori baru berkaitan elektrik seperti yang diteliti dan dikemukakan oleh William Gilbert, Joseph Priestley, Charles De Coulomb, Ampere, Michael Farraday, Oersted, dan lain- lain-lain.

Michael Faraday

Michael Faraday adalah ilmuwan Inggris yang mendapat julukan “Bapak Listrik”, karena berkat usaha beliau, listrik menjadi teknologi yang sangat bermanfaat. Michael Faraday lahir tahun 1791 di Newington, Inggris. Berasal dari keluarga tidak mampu dan umumnya belajar sendiri. Di usia 14 tahun dia magang jadi tukang jilid buku dan jual buku, kesempatan inilah yang digunakan beliau untuk memper banyak membaca buku seperti orang kesetanan. Tatkala umurnya menginjak 20 tahun, dia mengikuti ceramah-ceramah yang diberikan oleh ilmuwan Inggris kenamaan Sir Humphry Davy. Faraday terpesona dan ternganganganga.

Dia menulis surat kepada Davy dan dia diterima sebagai asistennya. Hanya dalam tempo beberapa tahun, Faraday sudah dapat membuat penemuan-penemuan baru atas hasil kreasinya sendiri. Walaupun dia tidak punya latar belakang yang cukup di dalam pelajaran matematika, selaku ahli ilmu alam dia tak terlawankan.

 Penemuan Faraday pertama yang penting di bidang elektrik terjadi pada tahun 1821. Dua tahun sebelumnya Oersted telah menemui jamum magnit kompas biasa boleh beringsut jika arus elektrik dialirkan dalam kawat yang tidak berjauhan. Ini membuat Faraday berkesimpulan, jika magnitud diketatkan, yang bergerak justru kawatnya. Bekerja atas dasar dugaan ini, dia berjaya membuat satu skema yang jelas mana kawat akan terus-menerus berputar dekat dengan magnit sepanjang arus elektrik dialirkan ke kawat. Sesun gguhnya dalam hal ini Faraday sudah mencari motor elektrik pertama, satu skema

pertama penggunaan arus elektrik untuk membuat sesuatu yang bergerak. Betapapun primitifnya, penemuan Faraday ini merupakan "nenek moyang" dari semua motor elektrik yang digunakan dunia sekarang ini.

               NEXT